学生风采

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特色活动 有主题

女校围绕培养智慧女性、职业女性、诚信女性、高雅女性、通才女性、幸福女性,造就秀外慧中、智德婵媛之才的办学理念,确立了“课题引领、文化熏陶、活动贯穿、彰显特色、注重实效”的德育工作思路。

女校注重挖掘文化内涵,以特色活动育人。结合女性教育特色、专业特点,系统地开展主题特色活动,通过“四节”,即艺术节、技能节、体育节、文化节等方式丰富学生的校园生活,展示师生个性魅力,提高学生的文化素质、艺术素养和文明素质。

艺术节:以丰富多彩的校园文化生活为平台,提高学生的整体素质。在每年一届的艺术节中既锻炼能力,又陶冶了情操。极大地激发了广大学生参与的兴趣,拓宽了视野、增长了知识、提高了能力。

女校为了全面培养提高学生的艺术鉴赏力、创造力和表现力,更多地为广大学生提供展现才华的舞台,促进校园文化的建设,通过举办艺术节的活动内容,丰富学生的精神世界,提高学生开拓创新的能力,而且更培养学生积极乐观的学习、生活态度,促进学生的全面发展,实现了学校培养高雅女性、智慧女性的办学理念。

“靓丽女孩”年度系列评选活动——心语之声校歌合唱比赛

技能节:以“实用能力培养”为重点,塑造高素质女性人才。以“用明天的需求,锻造今天的学生,为后天服务”的理念,设计开展了一系列的主题活动,如:“争当未来岗位能手”专业技能汇报表演、优秀毕业生事迹报告会、社会实践等方式,培养了学生强烈的职业意识、综合的专业技能、良好的职业道德、规范的职业行为、美好的职业形象。

为了充分体现女校职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向,为现代服务业培养实用技能型人才”的指导思想,真正将健康、向上、活泼、高雅的校园文化,融入到每个学生的校园生活中,每年以举办技能节为契机,以各项竞赛为载体,形成了营造学习技能、崇尚技能的良好校园氛围,累积了校园文化底蕴,同时也拓展了校园学生活动的内容和形式,展示了女校的办学特色和专业优势,强化了学生动手的实践能力,进而缩短了学校和企业的距离,实现了女 校培养职业女性、通才女性的办学理念。

技能节上学生进行托盘比拼

体育节:女校为了营造和谐、向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提升学校体育运动的品位,充分展示学生自己的力量、智慧、毅力和协作精神,也充分展示女校人的运动素质和精神面貌,每年都推出体育节活动。学生通过校田径运动会、趣味运动会、篮球联赛、羽毛球赛和校园集体舞比赛等形式,提高了师生的身体素质、思想素质和心理健康素质,促进了师生之间、学生之间的友谊、交流、合作和发展。从而实现了学校培养幸福女性、诚信女性的理念。

学生趣味运动会

文化节:女校为了进一步活跃校园文化氛围,为广大学生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台,提高广大学生的文化素质、艺术素养和文明素质,彰显文化魅力,特举办文化节活动。

学生们的歌舞、茶艺、书法、绘画等表演向人们展示着她们独具特色的魅力。此外,还结合学生特点,开展了诸如校园模特大赛、校歌合唱比赛、“靓丽女孩”年度系列评选等活动既锻炼能力,又陶冶了情操。极大地激发了广大学生参与的兴趣,拓宽了视野、增长了知识、提高了能力。

 学生通过校园文化活动这一载体,以校园文化节为契机,在校园系列文化活动、班级文化以及寝室文化建设中,共同携手扬起爱国、爱校的旗,张起文明、奋进的帆。一个团结、和谐、文明、进取、富有文化底蕴的校园,在全校师生的共同努力装点下变得更加可爱、可亲!

文化节上学生进行模特展示

除此之外,女校还通过新生入学教育月、家庭礼仪实践教育月、社会实践月、安全法制教育月和弘扬民族精神教育月等形式将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题教育活动之中。使学生在活动中受到良好的熏陶和感染,进而受到教育,提高自身的素质,树立良好的形象。

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