学生风采

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吉林女子学校活动实践课(第二课堂)制度

一、活动原则

1、自愿性原则

由学生根据自己个人的兴趣、 爱好、特长自由选择、自愿报名。由活动实践课辅导教师审定后交学校活动实践课领导小组备案。

2、计划性原则

活动实践课必须有计划、有组织,做到辅导教师落实、活动内容落实、活动方案落实、活动地点落实。

3、多样性原则

活动内容多样化、活动形式多样化。

4、量力性原则

必须根据学校财力、物力、教师和学生的实际来确定活动实践课的内容和形式。当然,绝不允许以量力性原则为借口而不积极组织学生开展活动实践课活动。

5、课余性原则

活动实践课是第一课堂必要的延续和补充,常常起着第一课堂所不能代替的作用,但活动实践课与第一课堂不能并列平行的,更不能取代第一课堂,只能以第一课堂为主,课余时间才能开展活动。

二、领导和组织

1、成立活动实践课领导小组

组长:付建玲

副组长:胡振霖  刘新宇

组员:各教研组长、辅导教师、宋承蔓

2、把好活动内容关

(1)是否有助于提高学生的道德素质。

(2)是否有助于发展学生的技能、技巧和创造精神。

(3)是否有助于发展学生的特长或爱好。

(4) 是否有助于学生增长知识、开阔视野。

(5) 是否有助于学生积极的休息、促进身体素质的发展。

3、把好活动形式关

(1)活动安排要有针对性,明确解决的问题、培养的技能。

(2)要适合学生特点,要有趣味性,不呆板、不单调、不搞成人化、运动化。

(3)参加的成员应有群众性,不能只让学习优等生参加,而排斥和拒绝有某些方面爱好或特长的学困生参加。

三、管理

1、活动实践课所需经费必须经校长批准。

2、辅导教师要在开学后第一周把各小组的名称、学生名单、辅导教师、辅导时间、辅导地点等交教务科统一安排,第二周正式开始启动。

3、辅导教师课前要做好充分准备,课上认真辅导,在学期初要把制定好的活动计划及时交到教务科,制定的计划应明确目的、任务,同时不要忽视全校的活动计划。 

4、辅导教师对各小组同学,每次要考勤,学期末交给教务科,作为对学生综合成绩评定的参考。

5、学生一旦被确定为活动小组成员后,不得旷课、迟到、早

退。确因故需退出该活动小组,必须由本人写出申请,经辅导教师签署意见后报活动实践课领导小组批准并备案后才可离开。

6、开展活动必须注意安全。

7、各活动小组必须按时活动,有特殊原因不能活动时需向负责活动实践课的工作人员或教务科打招呼。每次活动完后都应由学生代表及辅导教师共同填写《活动实践课程记录表》并签字。每月末,将此表上交教务科。

8、在室内活动时,要保持整洁,要爱护器材。损坏器材或公物者按规定赔偿。  

9、每学期末各活动小组要写出总结并上交教务科。

四、兴趣小组名称与内容

1、合唱队:主要活动内容是训练合唱活动技能技巧。

2、乐队:主要活动内容是组织爱好乐器的学生利用课余时间进行乐理及乐器研究,使这些学生能发挥特长,展示学校乐队风采。

3、摄影小组:主要活动内容是利用学校现有的摄影器材和条件,教给学生摄影的基本常识,培养摄影实践能力。

4、摄像、后期制作小组:主要进行摄像器材的使用、保养研究、辅导学生运用计算机进行后期制作的能力。

5、舞蹈队:主要活动内容是组织爱好舞蹈的学生,排练大型舞蹈节目,培养学生舞台演出的综合能力。

6、健美操队:利用多种形式对学生加强基本功训练,排演艺术体操,培养学生的舞台表演能力。

7、电脑美术设计小组:主要活动内容是利用现有的实验条件,培养学生电脑美术设计操作的能力,训练学生理论与实际相结合的本领。

8、广播站、主持人、小记者:发掘学生的口头语言和书面语言的表达才能,进一步培养、训练,为校广播站输送人才,为学校大型活动主持,采访学校大事记,撰写相关报道。

9、礼仪队:主要活动内容是培养、训练学生的会议礼仪、接待礼仪等活动实践能力。

10、海报设计小组:主要活动内容是组织美术爱好者,进行美术海报设计知识和实践训练。

11、美容化妆小组:利用课余时间组织学习基本化妆技巧,使学生能掌握一定的化妆知识和能力。

12、美发小组:巩固第一课堂学习成果,加强美发专业学生实践能力的培养。

13、古筝队:主要活动内容是学习古筝演奏的基本常识和技能技巧,培养学生舞台表演的能力。

14、德育爱心小分队:主要活动内容是援助妇联特困扶助单位的孩子,培养学生的爱心、责任心和奉献互助精神。

注:各大赛活动实践小组将陆续建立。

五、评估办法

1、计划周全、体现女性教育特色,注重特长培养。  25分

2、指导内容记录详细,措施合理。  25分

3、转化学业不良学生效果好,有档案。  25分

4、小组学员评教成绩。  25分

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