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在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话

校长 兼党委书记 王福利
2014年3月7日

同志们:

今天我们召开党的群众路线教育实践活动动员大会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和中央、省、市委开展党的群众路线教育实践活动有关精神,对全校教育实践活动进行动员部署。

  市教育局对我校开展教育实践活动非常重视,专门派出钱大波副局长和以李晓杰副处长为组长的第七督导组到我校,对活动开展进行督促检查和工作指导,让我们以热烈的掌声,对督导组的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一会儿,钱局长和李处长将要做重要讲话,对活动开展提出明确要求,我们要认真学习领会,在工作中贯彻落实。

深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大决策部署。活动的主要任务在于解决领导班子和党员领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风和不落实问题。全市第二批教育时实践活动已经全面启动,2月27日,市教育局召开动员大会,陈雁局长提出了重要的指导意见和明确的工作要求,我们一定要认真学习领会,统一思想认识,切实增强开展好教育实践活动的自觉性、主动性。下面,就我校如何开展好教育实践活动,我讲五点意见。

一、充分认识党的群众路线教育实践活动的重大意义

第一,开展教育实践活动,是加强党的先进性建设、提高党的执政能力的时代要求。集中一段时间,对领导干部和党员的思想、工作作风进行全面整顿,纠正各种不良作风和现象,是我们党加强自身建设的优良传统和有效方法。无论是1942年的延安整风运动、1982年的全面整党,还是世纪之交的“三讲”教育活动,以及近几年的保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动,都是我们党坚持从实际出发,根据不同时代的任务要求,加强自身建设的重大举措。党的十八大提出了两个“一百年”的奋斗目标,即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。十八大之后,习近平同志又提出实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。实现十八大确定的奋斗目标和中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。习近平总书记讲话强调,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这三个“必然要求”,充分反映了我们党对共产党执政规律的深刻认识,反映了对世情、国情、党情不断变化的准确把握。

新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这“四风”问题在我校领导班子和党员干部中都不同程度存在,在具体工作中有不同形式的表现。形式主义方面,突出表现为作风不实、工作浮躁、落实不力。工作重布置轻检查,要求多办法少,许多工作虎头蛇尾,半途而废。官僚主义方面,与师生关系疏离,不愿做、不会做深入细致的调研工作,不了解实际情况和师生意愿;部门、单位之间缺乏协调配合意识;工作方法简单粗放;有的工作拖沓,办事效率低下。享乐主义方面,不爱学习,不思进取,对上级精神囫囵吞枣,对本职工作一知半解,对新情况、新问题被动应付。奢靡之风方面,表现在不会勤俭持家,不能很好的保持党的勤俭节约优良传统作风。开展群众路线教育实践活动,就是要“补精神之钙,除四风之害,去行为之垢,立服务之规”,把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中,切实解决师生反映强烈的突出问题。

第二,开展教育实践活动,是办好人民满意的职业教育,加快建成国家级示范校的必然要求。
  2013年7月我校被教育部等三部委批准为“国家中等职业教育改革发展示范校建设学校”,通过全校教师的共同努力,学校在人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍建设、实验实训基地建设等七方面取得了显著成效。今年六月底将接受省级评估验收,九月准备教育部的终期验收。创建国家示范性中等职业学校,一方面为学校发展筑起了新平台、开创了新空间,同时又对女校引领吉林地区职业教育发展提出了新要求。女校要不辱时代赋予我们的历史使命,要再创第二个百年辉煌,需要凝聚全校师生员工的智慧和力量,投身新挑战,实现新发展。开展群众路线教育实践活动,就是要进一步密切党组织同广大师生的联系,把“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去”这一群众路线运用好,汇聚形成加快建成国家级示范校的强大力量。

第三,开展教育实践活动,是解决师生员工反映的热点难点问题,推进学校科学发展的必然要求。
  近年来,学校抢抓历史机遇,事业发展迈上了新的台阶。但我们的工作与上级要求、师生的期待还有较大差距。在提高教育质量和办学实力、建设高水平师资队伍、加强校企合作和服务经济社会发展、服务行业企业、服务师生员工等方面还需要付出更大的努力。通过教育实践活动解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风。以优良的作风把全校师生员工凝聚在一起,共同为推进学校的健康、协调、可持续发展而不懈努力。

二、准确把握教育实践活动的精神实质

开展党的群众路线教育实践活动,就是围绕党和人民群众血肉联系这个根本问题,准确把握教育实践活动的要求、目的和意义,确保教育实践活动的正确方向。一要紧盯“一个焦点”。就是要把主要任务聚焦到作风建设上,实事求是地查找我校党员领导干部和管理队伍在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。通过解决好“四风”问题,使我校党员领导干部作风有根本转变。二要抓好“三个环节”。就是要抓好学习教育、听取民意;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制三个环节。活动中既要按照教育局的要求安排好时间进度,又要把三个环节的要求贯通衔接起来,贯穿到教育实践活动的全过程。三要坚持“四个贯穿始终”。一是把深入学习提高认识贯穿始终;二是把深入群众听取意见贯穿始终;三是把深入思考剖析根源贯穿始终;四是把结合实际做好整改贯穿始终。四要实现“四个目标”。就是实现党员、干部思想水平进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

三、严格抓好教育实践活动的方法步骤

这次教育实践活动,主要包括三个环节:学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。我们要把学习教育实践活动和学校教育教学工作统筹安排,把握好进度和节奏,确保活动有条不紊、有序推进。做到两不误、两促进、两提高。

一是学习教育、听取意见环节。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取党员干部群众意见。把搞好学习、强化理论武装作为开展活动的前提。现在学校有些党员干部理论学习主动性不强,个别同志既不愿学也不会学,更谈不上真懂真用。理论的缺失必然导致思想上的迷茫和行动上的偏差,学习力就是执行力,因此必须把学习放到重要议事日程上。

把开展调研、征求意见作为搞好活动的基础。为着力解决师生员工反映强烈的突出问题,提高服务师生的能力,学校活动领导小组要深入教研组、深入班级、深入后勤服务第一线,通过各种方式,广泛听取意见和建议,与师生员工面对面沟通,心贴心交流,听民声、求诤言、问良策,及时掌握实情、发现问题,为对照检查、开展批评和解决问题打下基础。

二是查摆问题、开展批评环节。要重点通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。  

查摆问题要敢于揭短亮丑、触及灵魂。每名领导干部都要对照为民务实清廉要求、对照党章和廉政准则、对照中央八项规定、对照群众期盼、对照先进典型,认真查摆“四风”方面存在的问题。既要挖到思想深处,触及灵魂,又要拿出改正措施,努力把问题解决好。

对照检查要扣紧主题、突出重点。学校领导干部要根据征求意见、自己反思和谈心谈话情况,深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距和不足,查找“四风”方面存在的突出问题,按照规定的要求和内容,自己动手撰写对照检查材料。检查材料要开门见山,突出重点;整改措施和办法要实在具体、便于实施。

专题民主生活会要严肃认真、实事求是。重点是谈问题、剖析原因,提出整改措施。要开展积极的、善意的、实事求是的批评和自我批评,切实达到“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。通过开展认真的批评与自我批评,达到民主、团结、和谐的目的。
  三是整改落实、建章立制环节。主要任务是制订整改方案、落实整改措施、建立长效机制、加强检查监督。

教育实践活动的根本要求是在作风上有所改进、真正提高,最终目的是把活动成果巩固下来,坚持下去,因此必须严格抓好整改落实、建章立制这一关键环节。学校领导小组要针对查找出的突出问题,制定整改方案,明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确具体措施。要有可操作、可检查、可评价的整改任务书和时间表,并实行一把手负责制,各部门要抓好整改事项的具体落实。

学校在制度建设上已经有了良好基础,这两年已经对全校所有部门的规章制度进行全面梳理,正在进行讨论和修订。我们要以教育实践活动的开展为契机,进一步总结好的经验做法,进一步修订完善、健全各项规章制度,特别要出台有关加强作风建设的具体制度和规定,为反对“四风”提供政策依据。同时,要加强制度的约束力和执行力,坚决纠正有令不行、有禁不止、执行不力的问题,做到制度面前人人平等。

四、切实加强组织领导,保证活动有序开展

开展教育实践活动,政治性、政策性、程序性都很强,时间紧、任务重、要求高,我们一定要高度重视,认真组织,调动干部和群众的积极性,保证教育实践活动善始善终,切实把教育实践活动抓紧、抓好、抓出成效。

(一)加强领导、落实责任。为抓好教育实践活动,学校成立了教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,组织教育实践活动开展,负责日常工作,督促和指导活动进展情况,有关部门要密切配合,形成工作合力。各党支部书记和部门主要负责人作为第一责任人,组织开展好本部门的教育实践活动。

(二)讲求方法,创新形式。在坚持总的指导思想、基本原则要求的前提下,紧密结合学校工作实际,从教育内容、方式方法、机制制度等方面大胆创新,不断丰富教育实践活动的内容,做到规定动作不走样、自选动作出特色。要坚持开门搞活动,充分发挥群众监督的“放大镜”和“显微镜”作用,请群众参与,让群众评判,受群众监督,确保群众满意。

(三)精心组织,保证质量。在教育实践活动时间安排上,要严格按照教育局的要求部署,与教育局步调一致;在政策把握上,要严格要求,规范程序,3个环节一个不少;在教育实践活动对象上,要确保全覆盖,做到全校党员一个不漏。

(四)统筹兼顾,促进发展。在教育实践活动中,要妥善处理开展教育实践活动与做好日常工作的关系,统筹兼顾,精心调度,做到两手抓、两不误。正确处理好教育实践活动与学校重点工作的关系,这样才能真正把教育实践活动中焕发出来的热情转化为推动发展的动力。 

同志们!搞好教育实践活动,意义重大、使命光荣。全校党员干部一定要深刻领会中央和省、市委、教育局党委的文件精神和部署要求,以坚强的党性、负责的态度、务实的作风、主动的姿态投入到教育实践活动中去,凝聚起全校的力量,脚踏实地、扎实工作,凝神聚力、加快发展,为建成高水平的国家中等职业教育示范校而不懈奋斗!

 

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