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吉林女子学校深入开展党的群众路线
教育实践活动实施方案

根据中央和省、市关于开展第二批党的群众路线教育实践活动及吉林市教育局党的群众路线教育实践活动工作会议精神,结合我校实际,制定学校深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)实施方案。

一、总体要求

我校党的群众路线教育实践活动,以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实省、市有关会议精神,以为民务实清廉为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以学校领导班子和领导干部为重点,对照中央八项规定的要求,查摆问题,集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风和不落实方面存在的突出问题,提高服务师生的实际工作能力,真正解决师生关心的热点问题,为加快国家级示范校建设步伐提供坚强保障。 坚持以正面教育为主,坚持批评和自我批评,坚持讲求实效,坚持与学校主要工作紧密结合的基本原则,查找并解决突出问题,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

二、重点任务

教育实践活动要紧紧抓住反对“四风”和不落实突出问题这个重点不放,让教师、学生及家长真正看到学校领导在开展党的群众路线教育实践活动中的决心,让反映的问题得到解决,让群众真正受益,把改进作风的要求落到实处。

(一)突出解决“四风”方面的问题。

我校开展的党的群众路线教育实践活动,要突出解决工作作风不扎实、服务不主动、深入基层不够、工作底数不清、基层情况不明;服务本领不强,服务意识差;工作措施不务实,有部署无检查、有检查无效果等问题。

(二)着力解决关系师生切身利益的问题。

如:职称改革后高级职称空档预留过多,名额过少,影响了老师工作积极性问题;教师超课时费、教育教学成果奖励、技能大赛奖励、班主任津贴不能发放问题;帮扶贫困教师措施不到位问题;教师子女入托难、入学难问题;教师接送孩子上学难、哺乳期女教师送奶难的问题;学生上学没有公交卡费用高、师生交通安全没保障问题;住宿生看病难等问题。

(三)突出解决工作不落实问题。

学校领导班子对未来发展谋划不够、推进工作动力不足、升格发展始终没有进展;示范校建设举步维艰、困难重重;学校管理机制不灵活、教师工作积极性不高;生源不足、扩大学校办学规模实力不够;学生就业层次不高等问题。

三、活动安排

全校教育实践活动,采取统一部署、依次推进办法展开,在活动中坚持边学边查边改,把学习教育、正风肃纪、解决问题、建章立制贯穿始终,使各个环节的要求互相衔接、贯通起来。

(一)制定方案、动员部署(2月—3月)

党委班子研究制订实施方案,成立领导小组和工作小组,召开动员大会,对教育实践活动作出安排部署,引导广大教职员工充分认识活动的重要性和必要性,积极主动地投入到实践活动中来。

(二)学习教育、听取意见(2月—9月)

在学习教育阶段,要具体做到“六个一”:领导班子展开一次集中学习活动;给全校党员上一次党课;开展一次廉政教育警示活动;展开一次专题讨论;撰写一篇心得体会;组织一次“春蕾”助学活动。

1、学习教育。坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与自主安排相结合。重点学习党的十八大二中、三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话,学习省委、市委、教育局党委在第二批群众路线教育实践活动部署会议精神,校级领导班子和全体党员在学习过程中,要坚持做到“三学三有”,即集中时间封闭学、自选篇目系统学、专题研讨深入学,做到有计划、有资料、有笔记。

2、专题讨论。重点开展“公与私、对与错、荣与辱”界限专题大讨论,围绕马克思主义群众观点和党的群众路线认真查找自身宗旨意识、工作作风、精神状态、为民办事、廉洁自律方面的差距,实现思想认识上的正本清源,真正解决领导干部世界观、人生观、价值观问题的“总开关”。

3、听取意见。 领导班子成员通过进科室、进教研组、进班级、进宿舍走访、谈心交流、约谈交心等方式征求意见。活动办公室通过开展教师、学生、家长、企业问卷调查、座谈会、设置意见箱接收来信来电等方式,面向社会和师生广泛征求意见建议。对征集上来的意见要本着有则改之、无则加勉“的态度进行认真梳理、归纳总结,为查摆问题和解决问题打下基础。

4、梳理反馈。 采取召开党委会、领导小组会等形式,梳理分析征集上来的意见。对听取到对领导的意见集体主动认领,落到人头。对听取到的对个人的意见,由领导班子负责人原汁原味反馈给本人。

(三)查摆问题、开展批评(4月—7月)

1.找准突出问题。认真开展“五对照五查找”,即对照刹“四风”要求,查找个人作风问题;对照政治纪律,查找党性观念问题;对照宗旨意识和师德要求,查找服务学生、服务教师问题;对照八项规定,查找廉洁自律、厉行节约问题;对照岗位职责,查找履职尽责问题。查找问题要准、实、深、全。领导班子要召开查找问题专题会议,集体进行大排查、大检修、大扫除。要深入开展谈心活动,班子主要领导要和班子成员谈话,班子成员之间要谈话,谈思想、谈问题、谈原因、谈建议、谈改进措施,为召开民主生活会打下良好基础。

2.撰写对照检查材料。领导班子和班子成员要撰写对照检查材料,对照检查材料明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。

3.开好专题民主生活会。学校领导班子要在召开专题民主生活前相互谈深谈透,会上严肃认真的开展批评和自我批评,不搞先表扬、后建议,不搞避实就虚、文过饰非,不搞只摆现象、不查本质,不搞突然袭击、发泄私愤,防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题。“一把手”对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定,按照教育局党委“五个不上会”、“五个通不过”要求严格把关。”

(四)整改落实、建章立制(2月—9月)

学校领导班子在整改落实阶段要实施“承诺、践诺、评诺”三诺活动。

1、公开承诺。针对查找出的问题,学校领导班子以对照检查材料为依据,针对作风方面存在的问题,明确提出解决对策,认真制订整改落实方案,并作出公开承诺,接受教师监督。对重点问题,要制订整改任务书、时间表,建立整改台账,逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限;班子成员要制定个人整改措施。班子整改方案和个人整改措施都要做到:不偏、不假、不空、不虚。

2、积极践诺。从教师最需要的具体事做起,从教师最不满意的地方改起,及时有效立行立改,让教师看到实实在在的变化。实行整改落实月调度、月通报制度,及时公布整改情况。坚持上下联动,把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上。整改工作要动真碰硬、攻坚克难,持续用力、步步为营,确保整改成效让教师满意。

3、主动评诺。学校领导小组组织干部职工、服务对象代表对领导班子承诺事项完成情况进行民主评议。对群众满意率低于80%的,责令继续整改,直到群众满意为止。

4、健全制度。按照于法周延、于事简便的原则,建立健全一批新的制度,主要包括:权力运行监控制度、干部作风状况考核评价机制、决策督促落实制度、经费管理制度、公务接待制度等。强化制度执行情况监督,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

四、加强组织领导

1、加强组织领导。为顺利推进教育实践活动的开展,学校成立深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组,王福利同志任组长,成员由党委委员、党委办公室主任、各党支部负责人组成。领导小组下设办公室,具体负责活动的谋划、协调、督导、落实等工作。办公室主任由王鲁芳同志兼任,负责日常工作。学校主要领导是学校教育实践活动的第一责任人,所有党员领导干部都要贯彻落实好党委的部署和要求,认真开展好教育实践活动。

2.加强督导检查。为指导和推动活动开展,学校活动领导小组全程督导活动开展,把教育实践活动和示范校建设紧密结合,与促进党员干部想事干事紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。

3.强化宣传引导。利用网站、简报等大力宣传党的群众路线的丰富内涵、精神实质和根本要求,深入宣传开展教育实践活动的重大意义,及时宣传教育实践活动的好经验、好做法和新成效,加强信息报送,形成强大舆论声势,营造良好舆论氛围。

吉林女子学校党的群众路线教育实践活动领导小组
2014年3月3日

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